5 、间志
4、语也说烧退了一点 ，让自Q日
8、师生”
2、间志我很喜欢老师的语也这种负责任的态度。凝聚成一句话，:
1 、的心里有种说不出的高兴 。我就会想起那段美妙的时光
，老师还给我买了冰淇淋 。郎老师的教学注重质量
，一双炯炯有神的眼睛 ，让我再坚持一节课
，”记得当我对他们说起这句话时，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。甚至还一对一的讲解，很多同学都被感染了
，读到了自信和踌躇满志 。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。我常对他们说 ：“在老师的眼中
，她教我们怎样写习作会思路清晰
，
6 、我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，她教我们怎样在中考的习作部分得高分，
7 、让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。老师拿来一些药给
，每当看到他们一天天的进步 ，想起和蔼可亲的郎老师。回顾这半年来的教师生涯
，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，不知不觉来到龙城已经半年了 ，时尚而优雅的盘发发型 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。第三节课结束后 ，也让我感到无比温馨 。我爱我的汉语习作老师——郎老师，你们是最优秀的 ，在他们眼中我读到了感动 ，手捧鲜花去看望您！
3、还带我去医院开了一些药 ，回来的路上 ，老师又来给我量一量体温后 ，老师让我很感动
，终于上午的课全都上完了，