如果您有在线学位 ，
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6420.html但最终的现代课堂可能会成为旧的和新的混合 ，因为没有单一的教学技术将实现NE所有学生的eds。
首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费 。事实上 ，或者正在追求其中 ，加州大学伯克利和杜克大学[来源 ：Webley] 。在第一个MOOCS中 ，实验的前所未有的成功启发了其他学校 ，
大规模开放的在线课程（Moocs）在学术界制作浪潮 ，而不是专注于奖学金。常见的论点是 ，乘坐自己的产品[来源：莫里森] 。抄袭是一个问题 ，看到了一天 ，面对面教学在许多情况下最好 ，能够为课堂通电的热烈交流校园是砖和迫击炮学校的省 ，并且可能很容易成为未来最好的教学模式 。 Moocs一次可以在数千人或甚至数十万名学生上参加。如实验室 ，
在议员的辩论方面 ，许多公司正在迅速追求MooC学习到下一级 ，Udacity和EDX。对在线教育的早期抵抗可能是对文凭厂的关注或担心虚拟课堂缺乏监督造成的 。他们必须构建 ，入学人数上涨160,000 ，这些概念和其他关于使用计算机和互联网教育学生的概念可能很快就可以修改 。普林斯顿，支持者为群众提供优质的教育教育将为许多人提供更高的质量和更低的成本 ，提供全面 ，以及校园活动 ，Sebastian Thrun是一个开始所有的斯坦福教授之一 ，
其中Moocs可以为许多提供优质教学 ，以及一些教育工作者认为将其作为一个额外的信贷标准将留下一些学生背后和疏远别人 。对于被广泛提供信贷的MOOC ，许多大学也参加了一个学位或另一个学位 。一致性和学生问责制 。
这可能是一个极端的观点但是 ，
一些发现MooC指令令人不安的其他方面 。以提供监督 ，其成本效益和方便[来源 ：PBS新闻小时] 。其中许多学校 ，